
PÚBLICO ALVO: Alunos de 4ª série do ensino fundamental
Introdução Tarefa Processo Avaliação Conclusão Créditos

Algum dia, você já:
precisou de alguém? |
ficou doente e triste? |
se sentiu sozinho e abandonado? |
Pois saiba que tem muita gente que precisa de alguém quando está doente e triste, sozinho e abandonado!
O caminho é o voluntariado.
Você sabe o que é isso? Clique aqui
Existem muitos grupos de pessoas que realizam ações voluntárias. Veja alguns exemplos (preste atenção ao tipo de ação que cada um executa e qual público atende):
Trabalhar como voluntário é muito gostoso! Veja alguns depoimentos:
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Se você quer ajudar as pessoas necessitadas a ser mais felizes, siga adiante...

É hora de colocar as mãos na massa!

Seu grupo deverá criar uma Ação Voluntária e colocá-la em prática.

Forme um grupo de 4 pessoas |
A Ação Voluntária |
Cada grupo escolhe uma forma de trabalhar e um público.
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O que seu grupo fará? |
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Para quem? |
Se você quiser conhecer mais formas de trabalhar como voluntário, clique aqui.
Qual será o nome? |
Agora é hora de soltar a criatividade!
O nome deve ser curto, atraente e relacionado com a Ação Voluntária que o grupo escolheu.
Em cartaz... |
Para a divulgação da Ação Voluntária do grupo, é muito importante ter um cartaz que chame a atenção e informe ao leitor o que será feito.
Latinhas, garrafas, papéis e muita imaginação! |
Traga sucata para preparar os materiais que serão usados na Ação Voluntária.
Clique aqui e veja alguns exemplos.
Senhoras e Senhores! |
Agora que o grupo já criou uma Ação Voluntária, é hora da apresentação!
Exponha os cartazes e os objetos de sucata e, explique o que é e como será a Ação Voluntária.
Mãos na massa! |
Após a apresentação, o grupo deve buscar, com a ajuda do professor, uma entidade ou grupo de pessoas que possam ser atendidas pela Ação Voluntária criada por vocês.

| CRITÉRIO | INICIANTE | INTERMEDIÁRIO | AVANÇADO |
| Escolha do tema | O tema escolhido pelo grupo é muito amplo ou não define qual ação será realizada. | O tema escolhido define parcialmente qual ação será realizada. | O tema escolhido pelo grupo é bem definido, deixando clara a ação que será realizada. |
| Público alvo | Não foi definido. | Foi definido de forma vaga. | Foi claramente definido. |
| Título | Fora do propósito da ação voluntária. | Óbvio mas ligado ao tema. | Criativo e ligado ao tema. |
| Cartaz (visual) | Sem informações concretas, poluído ou espaço mal aproveitado. | Contém as informações mas não é atrativo. Sem apelo visual. | Completo, bonito, atrativo bom apelo visual e informativo. |
| Cartaz (texto) | Mais de cinco erros de ortografia. | Até cinco erros ortográficos. | Sem nenhum erro ortográfico. |
| Materiais | Inadequados para a ação. | Básicos. | Bem feitos e úteis. |
| Apresentação | Não transmitiu a informação corretamente. | Transmitiu a informação de maneira razoável. | Foi empolgante na transmissão das informações. |
| Viabilidade | Proposta inviável, não é possível realizar a ação criada pelo grupo. | Proposta muito difícil de ser realizada ou simples demais. | Proposta bem elaborada e possível de realizar. |
| Integração do grupo | O grupo não conseguiu trabalhar em harmonia. As desavenças prejudicaram o resultado final. | O grupo trabalhou em relativa harmonia. As desavenças não prejudicaram o resultado final. | O grupo trabalhou em
harmonia. As desavenças foram transformadas em diálogo e em aperfeiçoamento. |
| Motivação e Capricho | O integrante precisou constantemente ser convidado a participar das atividades do grupo. Foi pouco caprichoso | O integrante participou das atividades do grupo sem muito envolvimento. Foi caprichoso. | O integrante foi pró-ativo e contribuiu para a motivação do grupo. Foi muito caprichoso. |

Nesta WebQuest você e seu grupo criaram uma Ação Voluntária que vai deixar muita gente feliz!

Agora que você já conhece, ensine também a seus amigos e parentes como é bom ser voluntário!
Eles podem se unir ao seu grupo ou a outros grupos de voluntários em:

WebQuest elaborada durante o curso de Projetos Educacionais Utilizando WebQuest, no período de 13/10 a 24/10/03, ministrado pela docente Mariza Mendes.
Autores: Elaine Pugliesi Rabecchi e Alexandre Vasconcellos Croti
